YESSI SEPTIANI PUTRI, NIM. 332013034 (2019) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENGAPLIKASIKAN KONSEP PERBANDINGAN PADA SOAL CERITA DI KELAS VII SMP NEGERI 53 PALEMBANG. Skripsi thesis, Univesitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 332013034_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (538kB) | Preview
	Text 332013034_BAB II_SAMPAI_BAB TERAKHIR.pdf Restricted to Repository staff only Download (939kB)

Abstract

ABSTRAK Putri, YessiSeptiani. 2019. Analisis kesalahan siswa dalam mengaplikasikan konsep perbandingan pada soal cerita di kelas VII SMP Negeri 53 Palembang. Skripsi, Program StudiPendidikanMatematika, Program Sarjana Strata (SI). FakultasKeguruandanIlmuPendidikanUniversitasMuhammadiah Palembang. Pembimbing: (1) Drs. Syaifudin, M.Pd., (II) Luvi Antari, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci:kesalahan konsep, soalcerita, model matematika, perbandingan. Sebagianbesardarisiswamelakukankesalahandalammenyelesaikansoalceritaperbandingan dankesalahan konsep dalammenyelesaikansoalceritaperbandingan masihtinggi sehinggaberdampakpadahasilbelajarsiswa. Adapuntujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuikesalahan pemahaman siswadalammenyelesaikansoalceritaperbandingan di kelas VII SMP Negeri 53 Palembang. Jenispenelitianiniadalahpenelitiandeskriptifdenganpendekatankualitatif, populasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswakelas VII SMP Negeri 53Palembang padatahunajaran 2018/2019 yang berjumlah 7 kelas. Sampeldalampenelitianiniadalah25% dariseluruhsiswakelas VIISMP Negeri 53 Palembang padatahunajaran 2018/2019 yang dipilihdengantekniknon probability samplingdenganjenissampling purposive, adapunsampeldalampenelitianiniyaitukelas VII.1 yang berjumlah 31 siswa, VII.2 yang berjumlah 31 siswa, dan VII.3 yang berjumlah 32siswa. Teknikpengumpulan data yang digunakandalampenelitianiniadalahpeneliti memberikan tes uraian pada siswa. Berdasarkanhasilanalisis data yang telahdilakukandiperolehrata-rata kesalahanpemahamansiswadalammenyelesaikansoalceritaperbandinganyaitusebesar 75,6%. Jadikesalahanpemahamansiswadalammenyelesaikansoalceritaperbandingankelas VII terhadap 3 jeniskesalahanpemahaman (konsep, prinsip, operasi) dapatdikategorikantinggi.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing: 1. Drs. Syaifudin, M.Pd 2. Luvi Antari, S.Pd., M.Pd
Uncontrolled Keywords:	kesalahan konsep, soalcerita, model matematika, perbandingan
Subjects:	Matematika > Analisis
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	07 Sep 2019 05:57
Last Modified:	07 Sep 2019 05:57
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/4800

Actions (login required)

View Item