SISKA SARI, NIM.312021040 (2025) CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM FILM DILAN 1983: WO AI NI KARYA PIDI BAIQ SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DISMA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 312021040_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 312021040_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (274kB)
	Text 312021040_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (205kB)
	Text 312021040_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 312021040_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (203kB)
	Text 312021040_BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB)
	Text 312021040_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB)
	Text 312021040_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 312021040_COVER_SAMPAI_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan pola campur kode serta alih kode yang terdapat dalam film Dilan 1983: Wo Ai Ni karya Pidi Baiq, serta implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Masalah dalam penelitian ini Bagaimana bentuk dan pola campur kode serta alih kode yang terdapat dalam film Dilan 1983: Wo Ai Ni karya Pidi Baiq? Apa saja implikasi penggunaan campur kode dan alih kode dalam film tersebut terhadap proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Campur Kode dan Alih Kode dalam Film Dilan 1983: Wo Ai Ni karya Pidi Baiq serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Sumber data dalam penelitian ini adalah film Dilan 1983 merupakan film drama keluarga yang tayang di bioskop Indonesia pada 13 juni 2024 dengan durasi 116 menit. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan adalah teknik pengumpulan data melaui dokumentasi. Hasil penelitian dalam film Dilan 1983 menunjukkan identitas, keakraban, emosi, serta gaya bahasa remaja Bandung 1980-an. Implikasi penelitian ini dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA adalah sebagai bahan ajar yang relevan dalam mengembangkan keterampilan berbahasa siswa, menumbuhkan apresiasi terhadap variasi bahasa, serta memperkenalkan nilai-nilai budaya yang terkandung dalam karya sastra dan film Indonesia.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing: 1. Dr. H. Gunawan Ismail, M.Pd. 2. Surismiati, S.Pd., M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : campur kode, alih kode, implikasi, pembelajaran
Subjects:	Bahasa Indonesia > Drama Bahasa Indonesia > Sistem-sistem Tulisan Bahasa Indonesia > Tata bahasa Indonesia
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	09 Sep 2025 04:48
Last Modified:	09 Sep 2025 04:48
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/33080

Actions (login required)

View Item