Wanda Puspita Sari, 322021016 (2025) Peran Kepala Sekolah Melalui Program Keagamaan Dalam Memotivasi Tingkat Religiusitas Peserta Didik. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 322021016_COVER_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 322021016_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (591kB) | Request a copy
	Text 322021016_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB) | Request a copy
	Text 322021016_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (577kB) | Request a copy
	Text 322021016_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (325kB) | Request a copy
	Text 322021016_ Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text 322021016_ Sampai_Lampiran.pdf - Draft Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah melalui program keagamaan dalam memotivasi tingkat religiusitas peserta didik di MA Al-Akbar Sidomulyo, Banyuasin. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya pendidikan agama dalam membentuk karakter religius siswa di tengah arus modernisasi dan budaya luar yang semakin bebas. Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan memiliki peran strategis dalam menggerakkan, memotivasi, dan mengawasi pelaksanaan program-program keagamaan di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru pembina keagamaan, wali kelas dan peserta didik. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah berperan aktif dalam menjalankan fungsinya sebagai pemimpin, motivator, dan supervisor melalui berbagai program keagamaan seperti doa bersama, sholat dzuhur berjamaah, tadarus, infaq, rohis, serta hafalan Asmaul Husna. Program-program tersebut terbukti mampu meningkatkan semangat religius peserta didik yang tercermin dari komitmen mereka terhadap nilai-nilai agama, partisipasi aktif dalam kegiatan keagamaan, serta perubahan sikap ke arah yang lebih baik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	1. Dr. Samsilayurni, M.Si 2. Nurlena, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Peran Kepala Sekolah, Program Keagamaan, Religiusitas, Motivasi, Peserta Didik
Subjects:	Administrasi Pendidikan > Aspek Sosial Pendidikan Administrasi Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Administrasi Pendidikan > Disiplin Sekolah Administrasi Pendidikan > Sekolah Swasta
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	02 Sep 2025 02:55
Last Modified:	02 Sep 2025 02:55
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/32801

Actions (login required)

View Item