Mei Retha, 332015023 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN SPATIAL VISUALIZATION SISWA PADA GEOMETRI KUBUS DAN BALOK DI KELAS IX SMP NEGERI 16 PALEMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG.

Preview	Text 332015023_BAB I_-DAFTAR PUSTAKA.pdf..pdf Download (858kB) | Preview
	Text 332015023_BAB II_SAMPAI_BAB TERAKHIR.pdf..pdf Restricted to Repository staff only Download (600kB)

Abstract

Retha, Mei. 2019. Analisis Kemampuan Spatial Visualization Siswa Pada Geometri Kubus Dan Balok Di Kelas IX SMP Negeri 16 Palembang. Skripsi. Program Studi Matematika, Program Sarjana (S1) Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (1) Drs. H. Muslimin Tendri, M.Pd., (II) Agus Supriadi, S.Si., M. Si Kata Kunci: Analisis, Kemampuan Spatial Visualization, geometri kubus dan balok. Obyek geometri itu abstrak dan memerlukan kemampuan berpikir yang tinggi untuk memahami obyek dari geometri. membuat siswa kurang pengetahuan dalam belajar dalam memahami konsep dari geometri karena sebatas penyelesaian soal-soal dibuku dan definisi-definisi tanpa mengetahui konsep dari geometri membuat perkembangan kemampuan berpikir dalam mempelajari geometri menjadi terhambat. Dalam penelitian ini yang menjadi permasalahannya adalah ““Bagaimana kemampuan Spatial Visualization siswa pada geometri kubus dan balok di kelas IX SMP Negeri 16 Palembang?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan Spatial Visualization siswa pada geometri kubus dan balok di kelas IX SMP Negeri 16 Palembang. Penelitian ini termasuk jenis penilitian deskriptif kualitatif karena bermaksud mendeskripsikan hasil yang diperoleh oleh siswa SMP Negeri 16 Palembang dalam mengerjakan tes kemampuan Spatial Visualization. Sumber data penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 16 Palembang yang berjumlah 87 siswa. Analisis data yang dilakukan yaitu menganalisis tingkat kemampuan Spatial Visualization siswa. Berdasarkan hasil analisis kemampuan siswa kelas IX SMP Negeri 16 Palembang adalah sebesar 72,18% dikategorikan “Baik”. Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti menyarankan agar guru lebih memotivasi siswa dan lebih memperhatikan tingkat kemampuan visualisasi spasial siswa terutama objek gambar yang rumit dan siswa diharapkan lebih meningkatkan kemampuannya

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	1. Drs. H. Muslimin Tendri, M.Pd. 2. Agus Supriadi, S.Si., M.Si.
Uncontrolled Keywords:	Analisis, Kemampuan Spatial Visualization, geometri kubus dan balok
Subjects:	Matematika > Ilmu Ukur (Geometri)
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	12 Mar 2020 06:19
Last Modified:	12 Mar 2020 06:19
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/6945

Actions (login required)

View Item