RESTIA RADISTI, NIM. 342021007 (2026) KELAYAKAN LEMBAR KERJA MURID BERBASIS METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW DI SMP NEGERI 48 PALEMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG.
|
Text
342021007_ COVER_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (928kB) |
|
|
Text
342021007_ BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (409kB) |
|
|
Text
342021007_ BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (497kB) |
|
|
Text
342021007_ BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
342021007_ BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (344kB) |
|
|
Text
342021007_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (369kB) |
|
|
Text
342021007_ LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
|
|
Text
342021007_ COVER_SAMPAI_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Lembar Kerja Murid (LKM) berbasis metode Survey, Question, Read, Recite, dan Review (SQ3R) pada materi ekologi dan pelestarian lingkungan di SMP Negeri 48 Palembang. Penelitian dilakukan karena rendahnya keterlibatan murid dalam pembelajaran serta belum optimalnya penggunaan bahan ajar yang mendukung pembelajaran aktif dan sistematis. Selain itu, materi ekologi dan pelestarian lingkungan memerlukan pemahaman konsep yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari sehingga diperlukan bahan ajar yang dapat membantu murid belajar secara mandiri dan terarah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket validasi oleh ahli. Aspek yang dinilai meliputi isi materi, kebahasaan, penyajian, desain grafis, serta legalitas dan moral. Data dianalisis menggunakan skala Likert untuk menentukan tingkat kelayakan produk.Aspek yang dinilai meliputi kelayakan legalitas dan moral, kelayakan isi/materi, kebahasaan, penyajian, dan desain grafis. Data dianalisis menggunakan skala Likert, kemudian dihitung nilai rata-rata untuk menentukan kategori kelayakan produk. Hasil validasi menunjukkan bahwa Lembar Kerja Murid berbasis metode SQ3R yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak setelah dilakukan revisi berdasarkan saran dan komentar validator. Dengan demikian, Lembar Kerja Murid berbasis metode SQ3R dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran IPA untuk membantu murid memahami materi ekologi dan pelestarian lingkungan secara lebih aktif, sistematis, dan bermakna.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing : I. Hendra, S.Pd., M.Si II. Etty Nurmala Fadillah, S.Pd., M.Pd |
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: kelayakan, lembar kerja murid, metode SQ3R, ekologi dan pelestarian lingkungan |
| Subjects: | Dokumen FKIP > Prodi Pendidikan Biologi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi (S1) |
| Depositing User: | Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Date Deposited: | 29 Aug 2026 03:21 |
| Last Modified: | 29 Aug 2026 03:21 |
| URI: | http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/37090 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
