Elisa Janipa, NIM. 322022014 (2026) PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK PEMBINA 01 PALEMBANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG.

	Text 322022014_COVER_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (924kB)
	Text 322022014_BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (410kB)
	Text 322022014_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (478kB)
	Text 322022014_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (643kB)
	Text 322022014_BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (208kB)
	Text 322022014_BAB VI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (274kB)
	Text 322022014_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (255kB)
	Text 322022014_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 322022014_Cover_Sampai_Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Kreativitas guru diartikan sebagai kemampuan guru dalam menciptakan dan menerapkan ide-ide baru atau modifikasi dari ide yang telah ada dalam proses pembelajaran. Jika siswa mempunyai minat maka siswa tersebut akan lebih tertarik untuk belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Pembina 01 Palembang. Manfaat penelitian memberikan dorongan agar guru lebih sadar dalam mengajar, sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang lebih menarik. Penelitian terdahulu merupakan bahwa kreativitas guru memiliki pengaruh positif terhadap proses dan hasil belajar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Pembina 01 Palembang, Adapun penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel 88 siswa sebagai responden. Metode penelitian kuantitatif, dengan jenis pendekatan regresi yang merupakan upaya dalam mengukur variabel-variabel yang ada dalam penelitian. Untuk kemudian dicari pengaruh antara variabel-variabel tersebut. Hasil penelitian menunjukkan hasil hipotesis sebesar 11.814 yang menandakan H0 ditolak dan Ha diterima dan jumlah R Square yang didapatkan sebesar 61.9% yang berarti besarnya pengaruh kreativitas guru terhadap minat belajar siswa sebesar 38,1%. Kesimpulan berdasarkan analisis data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap minat belajar siswa di SMK Pembina 01 Palembang. Hasil penelitian ini adalah kreativitas guru memiliki peran penting dalam meningkatkan minat belajar siswa. Oleh karena itu, guru diharapkan dapat terus mengembangkan kreativitas dalam proses pembelajaran agar tercipta suasana belajar yang menarik, menyenangkan dan efektif.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Dosen Pembimbing : I. Dra. Rytha Petrossky, M.Si., II. Sri Utami, S.Pd., M.Pd.,
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Krearivitas Guru, Minat Belajar Siswa
Subjects:	Dokumen FKIP > Prodi Administrasi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	26 Aug 2026 03:47
Last Modified:	26 Aug 2026 03:47
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/37064

Actions (login required)

View Item