Rera Adistia, NIM. 222022020 (2026) Pengaruh Sistem Pembelajaran, Penggunaan E-learning dan Integritas Akademik, Terhadap Kompetensi Lulusan (Survei Pada mahasiswa akuntansi Perguruan tinggi swasta yang berada diseberang ulu di Kota Palembang). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 222022020_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 222022020_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (557kB) | Request a copy
	Text 222022020_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (449kB) | Request a copy
	Text 222022020_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (662kB) | Request a copy
	Text 222022020_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (326kB) | Request a copy
	Text 222022020_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (265kB) | Request a copy
	Text 222022020_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy
	Text 222022020_Cover_Sampai_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis secara parsial pengaruh sistem pembelajaran, penggunaan e-learning dan integritas akademik, terhadap kompetensi lulusan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan asosiatif. Variabel yang digunakan sistem pembelajaran, penggunaan e-learning, integritas akademik, dan kompetensi lulusan. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 734 mahasiswa program studi akuntansi di 4 perguruan tinggi swasta yang berlokasi di Seberang Ulu, Kota Palembang. Sampel penelitian berjumlah 88 responden yang dipilih menggunakan metode stratified random sampling. Data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara dan dokumen. Pengujian data dilakukan dengan uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis yang digunakan statistik deskriptif dan inferensial, (uji normalitas, uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas) dan analisis regresi linier berganda, uji koefisien determinasi (R2), serta uji hipotesis (uji t). Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak SPSS versi 25. Hasil penelitian berdasarkan 88 responden yang datanya dapat diolah menunjukkan bahwa seluruh variabel valid dan reliabel. Dari hasil analisis statistik deskriptif per variabel dan per indikator menunjukkan bahwa nilai dominannya tinggi. Analisis statistik inferensial mengindikasikan berdistribusi tidak terdapat multikolinieritas heteroskedastisitas. Hasil analisis regresi linier berganda dan uji t menunjukkan bahwa sistem pembelajaran, penggunaan e-learning, dan integritas akademik meningkat, maka kompetensi lulusan pun akan meningkat pada perguruan tinggi swasta Seberang Ulu, Kota Palembang.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	PEMBIMBING : 1.Dr. Yuhanis Ladewi, S.E., M.Si., Ak., CA., CATr., CIAS 2. Fenty Astriana, S.E., MSi.
Uncontrolled Keywords:	sistem pembelajaran, penggunaan e-learning, integritas akademik, kompetensi lulusan
Subjects:	Ekonomi dan Bisnis Akuntansi > audit
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Akuntansi (S1)
Depositing User:	mahasiswa Fakultas Ekonomi & Bisnis
Date Deposited:	11 May 2026 03:30
Last Modified:	11 May 2026 03:30
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/36083

Actions (login required)

View Item