ANALISIS GAYA BAHASA DAN MAKNA DALAM CERPEN RUMAH YANG TERANG KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KARYA SASTRA

HIDA YATI HUSNA, NIM. 312021008 (2025) ANALISIS GAYA BAHASA DAN MAKNA DALAM CERPEN RUMAH YANG TERANG KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KARYA SASTRA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

[img]
Preview
Text
312021008_BAB I_ DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview
[img] Text
312021008_BAB IIpdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
312021008_BAB IIIpdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
312021008_BAB IVpdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (735kB)
[img] Text
312021008_BAB V pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (652kB)
[img] Text
312021008_BAB VI pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (630kB)
[img] Text
312021008_DAFTAR PUSTAKA pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (609kB)
[img] Text
312021008_LAMPIRAN pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (714kB)
[img] Text
312021008_COVER_ SAMPAI_ LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Husna, HidaYati. 2025. Analisis Gaya Bahasa dan Makna dalam Cerpen Rumah yang Terang Karya Ahmad Tohari Sebagai Media Pembelajaran Karya Sastra. Skripsi, Program Studi Bahasa Indonesia Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing I, Dr. H. Haryadi,M.Pd. Pembimbing II, Surismiati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Gaya Bahasa, Makna Cerpen, Ahmad Tohari, Pembelajaran Sastra. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Gaya Bahasa dan Makna dalam Cerpen rumah yang terang karya Ahmad Tohari serta mengkaji potensi sebagai media pembelajaran karya sastra. Penelitian ini mengidentifikasi dan menginterpretasi gaya bahasa yang digunakan dalam cerpen, serta makna yang terkandung di dalamnya penelitian ini menggunakan Metode deskriptif kualitatif dengan analisis stilistika dan semantik, Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Ahmad Tohari menggunakan berbagai gaya bahasa, seperti metafora, personitikasi, hiperbola dan simbolisme, yang memeperkaya nilai estetika dan makna dalam cerita. Selain itu, makna yang terkandung dalam cerpen ini meliputi tema tentang kehidupan sosial, moralitas, dan refleksi atas nilai-nilai kemanusian, dengangaya bahasa yang khas dan makna yang kuat, Cerpen Rumah yang Terang berpotensi digunakan sebagai media pembelajaran karya sastra di sekolah. Cerpan ini dapat membantu siswa memahami unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam sebuah karya sastra, serta meningkatkan apresiasi mereka terhadap sastra Indonesia.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing: 1. Dr. H. Haryadi, M.Pd., 2. Surismiati, S.Pd., M.Pd.
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Gaya Bahasa, Makna Cerpen, Ahmad Tohari, Pembelajaran Sastra.
Subjects: Bahasa Indonesia > Kesusastraan Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia > Sistem-sistem Tulisan
Bahasa Indonesia > Tata bahasa Indonesia
Depositing User: Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited: 11 Mar 2026 04:23
Last Modified: 11 Mar 2026 04:23
URI: http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/34843

Actions (login required)

View Item View Item

is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.