Kgs M Abdurrahman, NIM. 622021038 (2025) ANALISIS PEMBELAJARAN AL-ISLAMbDAN KEMUHAMMADIYAHAN TERHADAP AKHLAK SISWA DIvSMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 622021038_BAB 1_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 622021038_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622021038_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622021038_BAB_IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622021038_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622021038_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622021038_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (875kB)
	Text 622021038_Cover_sampai_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Nama:KgsM Abdurrahman,TempatTanggalLahir:Palembang,24 September2003, Fakultas/Prodi:AgamaIslam/Tarbiyah,NIM:622021038,JudulSkripsi:AnalisisPembelajaranAl- Islam dan Kemuhammadiyahan Terhadap Akhlak SiswaDiSMA Muhammadiyah 1 Palembang. Pendidikan agama memainkan peran penting dalam membentuk akhlak siswa.Pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan disekolah Muhammadiyah diharapkan dapat membentuk siswa yang berakhlak mulia.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisisp engaruh pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan terhadap akhlak siswa di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada peran penting pendidikan agama dalam membentuk karakter dan moral peserta didik,khususnya disekolah yang berlandaskan nilai-nilai Islam seperti Muhammadiyah.Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara,observasi,dandokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di SMA Muhammadiyah 1 Palembang dilaksanakan secara terstruktur dan sistematis,mencakupaspek keimanan,ibadah,akhlak,sert asejarah perjuangan Muhammadiyah.Berdasarkan analisis data, ditemukan adanya hubungan yang signifikan antara pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan akhlak siswa.Pembelajaran inimemberikan kontribus ipositif dalam membentuk sikap jujur,disiplin,tanggung jawab,dan sopan santun siswa baik di lingkungan sekolah maupun di luarsekolah.Kesimpulandaripenelitianiniadalahbahwa pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan memilikipengaruh yang nyata dalam pembentukan akhlak siswa.Oleh karena itu,perlu adanya upaya berkelanjutan dalam meningkatkankualitaspembelajarantersebutagarmampumemberikandampakyanglebih optimaldalampengembangankaraktersiswa. KataKunci:PembelajaranAl-Islam danKemuhammadiyahan,AkhlakSiswa,SMA Muhammadiyah

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing: 1.DR. Drs. Antoni, M.H. I, 2. Dr. Jamaluddin, S.Ag., M.Pd.I.
Uncontrolled Keywords:	KataKunci:PembelajaranAl-Islam danKemuhammadiyahan,AkhlakSiswa,SMA Muhammadiyah
Subjects:	Pendidikan Agama Islam > Disipilin Sekolah Pendidikan Agama Islam > Metode dan Sistem Pendidikan Pendidikan Agama Islam > Pengajaran dan Pengajar
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Agama Islam
Date Deposited:	05 Jan 2026 06:19
Last Modified:	05 Jan 2026 06:19
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/34039

Actions (login required)

View Item