ABDUL FADHIL, NIM. 622022045P (2025) DAMPAK PSIKOLOGI REMAJA YANG KEHILANGAN PERAN ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 622022045P_ BAB I_ DAFTAR PUSTAKA.PDF.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 622022045P_ BAB II.PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (498kB)
	Text 622022045P_ BAB III.PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (298kB)
	Text 622022045P_BAB IV.PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (426kB)
	Text 622022045P_BAB V.PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (161kB)
	Text 622022045P_DAFTAR PUSTAKA.PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (263kB)
	Text 622022045P_LAMPIRAN.PDF.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622022045P_COVER_sampai_Lampiran_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Pendidikan remaja merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter dan masa depan. Orang tua berperan utama sebagai pendidik, membentuk identitas, nilai dan kesejahteraan psikologis anak. Namun, kehilangan peran orang akibat kematian atau perceraian dapat mempengaruhi perkembangan remaja, termasuk kesejahteraan emosional dan prestasi akademik. Penelitian ini penting guna memahami dampak psikologis yang terjadi, terutama dalam konteks pendidikan agama Islam dan mengembangkan strategi dukungan yang efektif bagi remaja yang mengalami kehilangan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka untuk mengumpulkan, menganalisis serta menyintesis informasi dari berbagai sumber literatur, termasuk buku, jurnal dan artikel. Sumber data meliputi data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data ini dilakukan melalui observasi literatur, klasifikasi dan analisis tematik. Verifikasi data dilakukan untuk memastikan validitas dan reliabilitas hasil penelitian orang tua berperan krusial dalam mendukung pendidikan remaja melalui pengawasan, pembinaan moral dan pengembangan kepribadian. Mereka harus memahami kebutuhan anak, memberikan kebebasan bertanggung jawab serta menciptakan lingkungan belajar positif. Kehilangan orang tua berdampak negatif pada psikologis remaja, hingga dukungan dari keluarga, sekolah dan masyarakat sangat penting untuk membantu mereka beradaptasi dan berkembang. Remaja yang kehilangan peran orang tua rentan mengalami gangguan emosional, penurunan prestasi dan perilaku menyimpang. Orang tua berperan penting sebagai pembimbing dan pendukung emosi melalui pola asuh bina kasih. Lembaga Pendidikan juga berperan mendukung perkembangan remaja dengan menyedikan layanan konseling dan tenaga pendidik yang kompeten secara emosional dan akademik. Kata Kunci: Psikologis, Remaja, Kehilangan, Orang Tua, Pendidikan

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing: 1.Dr. Azwar Hadi, M.Pd.I 2.Dra. Yuslaini, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Psikologis, Remaja, Kehilangan, Orang Tua, Pendidikan
Subjects:	Pendidikan Agama Islam > Metode dan Sistem Pendidikan
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Agama Islam
Date Deposited:	21 May 2025 04:10
Last Modified:	21 May 2025 04:10
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/31401

Actions (login required)

View Item