ANITA HESTIA, NIM : 622020037 (2024) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (KURIKULUM MERDEKA) DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MAPEL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 12 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Text ANITA HESTIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi yang berjudul “Penerapan Model Project Based Learning (Kurikulum Merdeka) Dalam Pengembangan Kreativitas Belajar PAI Di SMP Negeri 12 Palembang”. Ini ditulis oleh Anita Hestia NIM: 622020037, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universiras Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (1) Dr. Sayid Habiburrahman, S. Pd., M.Pd.I, (2) Dr. Muhammad Zainuddin Nawi, Lc., M. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan kreativitas siswa pada pembelajaran PAI, mengetahui penerapan model Project Based Learning (Kurikulum Merdeka) dalam pengembangan kreativitas belajar PAI, mengetahui faktor pendukung dan penghambat penerapan model Project Based Learning (Kurikulum Merdeka) dalam pengembangan kreativitas belajar PAI di SMP Negeri 12 Palembang. Subjek dalam penelitian yaitu siswa dan guru SMP Negeri 12 Palembang. Pengumpulan data penelitian menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian dilakukan dengan analisis deskriptif yang melalui tahap analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh menujukkan bahwa (1) kegiatan kreativitas siswa pada pembelajaran PAI di SMP Negeri 12 Palembang telah dilaksanakan sebelumnya dan berlangsung hingga sekarang dengan program P5 serta model pembelajaran digunakan berupa project based learning. (2) Penerapan model Project Based Learning (Kurikulum Merdeka) dalam Pengembangan kreativitas belajar PAI di SMP Negeri 12 Palembang dilakukan melalui 3 proses tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap penerapan/pelaksanaan, dan tahap evaluasi yang sesuai dengan ketetapan kurikulum merdeka. (3) faktor pendukung penerapan model Project Based Learning (Kurikulum Merdeka) dalam pengembangan kreativitas belajar PAI di SMP Negeri 12 Palembang yaitu pembelajaran berbasis teknologi yang baik, sesi sharing dan diskusi, percaya diri yang tinggi, adanya dukungan dari guru. Sedangkan, faktor penghambat yaitu keterbatasan kemampuan menyajikan dan menyampaikan proyek, kemampuan siswa yang berbeda-beda, minimnya keaktifan siswa, dan keterbatasan waktu.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	1.Nur Azizah,S.Ag.M.Pd. 2.Dr.Jamalludin.S.Ag.,M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Project Based Learning, Kurikulum Merdeka, Kreativitas.
Subjects:	Pendidikan Agama Islam > Disipilin Sekolah
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Pendidikan Agama Islam (S2)
Depositing User:	Desi Ratna Juwita
Date Deposited:	13 Mar 2025 05:45
Last Modified:	13 Mar 2025 05:45
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/29939

Actions (login required)

View Item