PENGARUH PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK POGIL. TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG KELAS VII SMP NEGERI 35 PALEMBANG

RIZKI AMALIA, NIM. 332012013 (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK POGIL. TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG KELAS VII SMP NEGERI 35 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

[img]
Preview
Text
332013013_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (2MB) | Preview
[img] Text
332013013_BAB II_sampai_BAB TERAKHIR.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Matematika > Ilmu Ukur (Geometri)
Divisions: Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika (S1)
Depositing User: Irwan syah
Date Deposited: 15 Feb 2019 03:07
Last Modified: 15 Feb 2019 03:07
URI: http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/2849

Actions (login required)

View Item View Item

is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.