Muhammad Amar Khadafi, NIM. 312018003 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA EVALUASI QUIZIZZ PADA MATERI TEKS NEGOSIASI DI KELAS X SMA NEGERI 4 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 312018003_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 312018003_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (769kB)
	Text 312018003_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (924kB)
	Text 312018003_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 312018003_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (803kB)
	Text 312018003_BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (592kB)
	Text 312018003_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (606kB)
	Text 312018003_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text 312018003_COVER-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (12MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya penggunaan dan pemanfaatan media evaluasi dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks negosiasi, sehingga membuat peserta didik melakukan tindakan tidak baik seperti mencontek dan menyebabkan berkurangnya minat belajar, maka tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan hasil analisis kebutuhan peserta didik dan guru Bahasa Indonesia terhadap media evaluasi Quizizz di Kelas X SMA Negeri 4 Palembang. Peneliti mendeskripsikan rancangan pengembangan dan hasil validasi media evaluasi Quizizz di SMA Negeri 4 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Alessi dan Trollip yang terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan (planning), desain (design), dan pengembangan (development). Hasil penelitian pengembangan ini validitas ahli media dengan persentase 82,5% berkategori layak dan validator ahli materi dengan persentase 98,8% berkategori sangat layak. Berdasarkan respon uji beta kelompok kecil (small group) terhadap media evaluasi diperoleh persentase 95,2% dengan kategori sangat layak. Sehingga media evaluasi Quizizz ini sangat layak digunakan sebagai alat penilaian pada proses pembelajaran pada materi teks negosiasi mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X Sekolah Menengah Atas.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	1. Supriatini, S. Pd., M. Pd. 2. Dr. H. Haryadi, M. Pd.
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: pengembangan, quizizz, teks negosiasi
Subjects:	Bahasa Indonesia > Bahasa (Terminologi) dan Komunikasi
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	08 Sep 2023 02:11
Last Modified:	08 Sep 2023 02:11
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/26380

Actions (login required)

View Item