Wahyu Suryani, NIM. 622019032 (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL PESANTREN IMPIAN KARYA ASMA NADIA DENGAN RELEVANSINYA DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 622019032_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (982kB) | Preview
	Text 622019032_BAB II.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (628kB)
	Text 622019032_BAB III.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (213kB)
	Text 622019032_BAB IV.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (652kB)
	Text 622019032_BAB V.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB)
	Text 622019032_DAFTAR PUSTAKA.pdf-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB)
	Text 622019032_LAMPIRAN.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622019032_COVER_SAMPAI_LAMPIRAN.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Pesantren Impian Karya Asma Nadia Dengan Relevansinya Dan Pendidikan Agama Islam”ini ditulis oleh Wahyu Suryani, NIM: 622019032 Pendidikan karakter dalam Islam merupakan sebuah proses membentuk akhlaqu al-karimah (akhlak terpuji), sehingga diharapkan dalam dalam diri seseorang akan terbentuk watak atau kepribadian yang baik, yang bertanggung jawab akan tugas dan kewajiban yang telah Allah perintahkan kepadanya, serta mampu menjauhi larangan-nya. Dalam novel ini menceritakan penanaman nilai-nilai pendidikan karakter dan novel tidak hanya menjadi hiburan saja tetapi novel juga bisa mendapatkan pengajaran pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: bagaimana nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Pesantren Impian Karya Asma Nadia dengan relevansinya dan pendidikan agama Islam. Jenis penelitian ini Library Research, yaitu penelitian yang dilakukan di perpustakaan yang objek penelitiannya dicari lewat beragam informasi kepustakaan (buku, jurnal ilmiah, koran, majalah, dokumen, internet) dan lain sebagainya. Teknik analisis data yang peneliti lakukan dalam penelitian ini adalah metode analisis isi atau content analysis. Metode ini mensyaratkan objektivitas, pendekatan sistematis, dan generalisasi. Metode analisis isi atau content analysis dalam penelitian ini digunakan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Pesantren Impian karya Asma Nadia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa:Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Pesantren Impian Karya Asma Nadia yaitu nilai religi, nilai mandiri, nilai disiplin, nilai jujur, nilai tanggung jawab, nilai bersahabat, nilai kerja keras, nilai rasa ingin tahu, nilai gotong royong, nilai peduli sosial. Kemudian relevansi nilai-nilai pendidikan karakter novel pesantren Impian dengan pendidikan agama Islam tergambar pada perilaku Teungku Hasan ditandai dengan nilai akidah yang mengatakan bahwa dia percaya bahwa dia percaya bahwa Allah itu ada dan yang mengatur alam semesta. Kata kunci: Pendidikan Karakter, Relevansi, Pendidikan Agama Islam

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing : 1. Sri Yanti, S.Pd., M.Pd. Pembimbing : 2. Drs.Ruskam, Sua'idi. M.H.I
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Karakter, Relevansi, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	Pendidikan Agama Islam > Metode dan Sistem Pendidikan P Language and Literature > PB Modern European Languages
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Agama Islam
Date Deposited:	17 May 2023 04:33
Last Modified:	17 May 2023 04:33
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/25309

Actions (login required)

View Item