Dinda Aulia, NIM. 342017020 (2022) Pengembangan e-Modul Sel Kelas XI SMA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 342017020_BAB I_DAFTAR PUSTAK.pdf Download (913kB) | Preview
	Text 342017020_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (685kB)
	Text 342017020_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 342017020_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 342017020_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (709kB)
	Text 342017020_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (559kB)
	Text 342017020_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text 342017020_Cover_Sampai Dengan_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Pengembangan E-Modul Sel Kelas XI SMA Abstrak Pendidikan masa kini dilanda pandemic Covid-19 mengakibatkan pembelajaran beralih menjadi pembelajaran dalam jaringan, sebab itu diperlukan bahan ajar elektronik untuk menunjang proses pembelajaran. Permasalahan penelitian setelah diamati guru belum mampu mengembangkan bahan ajar elektronik seperti e-Modul, bahan ajar yang digunakan belum terintegrasi dengan model pembelajaran akibatnya peserta didik kesulitan memahami dan menentukan konsep pembelajaran biologi itu sendiri, khususnya dalam materi sel. Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) Karakteristik e-Modul yang dapat digunakan pada materi sel kelas XI SMA, (2) Kelayakan e-Modul yang dapat digunakan pada materi sel kelas XI SMA. Prosedur penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE terdiri dari 5 tahapan yaitu; Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Penelitian dilakukan sampai dengan tahap Development untuk mengetahui karakteristik dan kelayakan produk. Validasi produk oleh empat validator ahli. Instrumen pengumpulan data berupa lembar wawancara, lembar kuisioner, lembar angket, lembar validasi. Teknik analisis data deskristif kualitatif dan program Microsoft excel. Hasil penelitian: (1) Karakteristik produk yang dikembangkan terintegrasi model pembelajaran discovery learning materi sel kelas XI SMA disusun sistematis, menarik, jelas dan dapat diakses online berbantuan aplikasi fliphtml5. (2) Kelayakan e-Modul materi sel kelas XI SMA ditinjau dari hasil validasi ahli yaitu ahli materi 138 < 216 dengan kategori “sangat layak”, ahli bahan ajar 117 < 165 dengan kategori “sangat layak”, ahli Bahasa 54 < 80 dengan kategori “sangat layak”, ahli perangkat pembelajaran 89 < 93 dengan kategori “sangat layak” maka disimpulkan bahwa e-Modul materi sel kelas XI SMA yang dikembangkan layak digunakan untuk tahapan selanjutnya. Kata Kunci: e-Modul, Materi Sel, Mod

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing : 1. Dr. Saleh Hidayat, M.Si 1. Sulton Nawawi, S.Pd., M.Pd
Uncontrolled Keywords:	e-Modul, Materi Sel, Mod
Subjects:	Biologi
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	03 Apr 2023 04:11
Last Modified:	03 Apr 2023 04:11
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/24003

Actions (login required)

View Item