PUJI RISKI LESTARI, NIM. 342015009 (2020) PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LINGKUNGAN KELAS X SMA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 342015009_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (589kB) | Preview
	Text BAB 2 3.4.5. 6_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (509kB)
	Text BAB 2 3.4.5. 6_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (537kB)
	Text BAB 2 3.4.5. 6_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	Text BAB 2 3.4.5. 6_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (216kB)
	Text BAB 2 3.4.5. 6_BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (86kB)
	Text 342015009_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB)
	Text 342015009_Cover_sampai_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (24MB)
	Text 342015009_DAFUS.pdf Restricted to Repository staff only Download (173kB)

Abstract

Lestari, Puji Riski. 2020. Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Berbasis Model Problem Based Learning pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X SMA. Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. (I) Dr. Saleh Hidayat, M.Si. (II) Binar Azwar Anas Harfian, S.Pd., M.Pd. Kata kunci : powerpoint interaktif, problem based learning, perubahan lingkungan. Pengembangan ini mengembangkan media powerpoint interaktif berbasis problem based learning pada materi perubahan lingkungan kelas X SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Karakteristik media powerpoint interaktif berbasis problem based learning pada materi perubahan lingkungan kelas X SMA, 2) Kelayakan media powerpoint interaktif berbasis problem based learning pada materi perubahan lingkungan kelas X SMA, 3) Kepraktisan media powerpoint interaktif berbasis problem based learning pada materi perubahan lingkungan kelas X SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan, model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yaitu tahap analysis, design, development, implementation dan evaluation. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara, lembar kuesioner, lembar validasi dan dokumentasi. Hasil penelitian 1) Karakteristik produk powerpoint interaktif berbasis model problem based learning pada materi perubahan lingkungan kelas X SMA Negeri 10 Palembang terdapat beberapa komponen yang ada di powerpoint interaktif, yaitu slide opening, slide home, petunjuk penggunaan navigator, peta konsep, bagan aktivitas belajar, kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, sintaks model problem based learning, indikator keterampilan berpikir kritis, materi, latihan soal pilihan ganda dan daftar pustaka, 2) Hasil validasi yang dilakukan dosen ahli media dan perangkat pembelajaran, ahli materi, ahli bahasa, ahli evaluasi dan praktisi pendidikan produk powerpoint interaktif termasuk kategori sangat layak digunakan, 3) Hasil uji coba kelompok kecil terhadap respon peserta didik diperoleh skor 98,33 termasuk ke dalam kategori sangat praktis.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing, 1. Dr. Saleh Hidayat, M.Si. 2. Binar Azwar Anas Harfian, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	powerpoint interaktif, problem based learning, perubahan lingkungan
Subjects:	Biologi
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	23 Dec 2021 02:42
Last Modified:	23 Dec 2021 02:42
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/19182

Actions (login required)

View Item