Ricky Prayoga, NIM. 312015077 (2019) PENGARUH MODEL MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 26 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

	Text 312015077_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text 312015077_BAB II_SAMPAI BAB TERAKHIR.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Prayoga, Ricky, 2019. “Pengaruh Model Make a Match terhadap Kemampuan Menulis Pantun Siswa SMP Negeri 26 Palembang”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Sarjana (SI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadyah Palembang: (I) Dra. Ismaiyati, M.Pd., (II) Surismiati, S.Pd., M.Pd Kata kunci: menulis, pantun, dan make a match. Latar belakang dalam penelitian ini adalah siswa belum memahami antara bagian sampiran dan isi pantun. Selain itu, siswa kesulitan dalam mencari kata-kata yang tepat dan bernada sama. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh penggunaan model Make a Match terhadap kemampuan menulis pantun siswa kelas VII SMP Negeri 26 Palembang? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model Make a Match terhadap kemampuan menulis pantun pada siswa kelas VII SMP Negeri 26 Palembang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu data tes, angket, dan wawancara. Hasil penelitian yang telah dilakukan yaitu pengaruh model pembelajaran make a match terhadap kemampuan menulis pantun siswa kelas VII SMP Negeri 26 Palembang signifikan karena terbukti bahwa thitung lebih besar daripada ttabel pada taraf signifikan 5%. setelah membendingkan hasil tes kelas kontrol dengan hasil tes kelas eksperimen diperoleh bahwa thitung ≥ ttabel 6,13 ≥ 1,67 pada taraf signifikan 5% dengan dk 61, yaitu adanya perbedaan nilai rata-rata kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata 63,45 dan kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata 68,87. Dengan demikian, hipotesis yang menyatakan bahwa “Model make a match berpengaruh terhadap kemampuam menulis pantun siswa kelas VII SMP Negeri 26 Palembang” terbukti kebenarannya dapat diterima.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	1. Dra. Ismaiyati, M.Pd., 2. Surismiati, S.Pd., M.Pd
Uncontrolled Keywords:	menulis, pantun, dan make a match
Subjects:	Bahasa Indonesia > Puisi
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	21 Nov 2019 06:41
Last Modified:	21 Nov 2019 06:41
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/6075

Actions (login required)

View Item