FARDINAN RAMADHAN, NIM. 622022051 (2026) PENGARUH POLA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PEMAHAMAN KEISLAMAN SISWA DI SMP NEGERI 32 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

	Text 622022051_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622022051_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (425kB)
	Text 622022051_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (481kB)
	Text 622022051_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 622022051_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (160kB)
	Text 622022051_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB)
	Text 622022051_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text 622022051_COVER_SAMPAI_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Fardinan Ramadhan, 622022051, Skripsi yang berjudul Pengaruh Pola Mengajar Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pemahaman Keislaman Siswa Di SMP Negeri 32 Palembang. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pola mengajar guru Pendidikan agama islam, mengetahui Tingkat pemahaman siswa, serta menganalisis pengaruh pola mengajar guru Pendidikan agama islam terhadap pemahaman siswa. Yang bertujuan agar mendapatkan gambaran yang jelas mengenai efektivitas pola mengajar guru dalam meningkatkan pemahaman siswa serta menjadi bahan evaluasi dan perbaikan dalam proses pembelajaran Pendidikan agama islam di sekolah. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan kuesioner skala likert sebanyak 30 soal yang terbagi menjadi masing-masing 15 soal per variabel, dan responden sebayak 57 siswa di SMP Negeri 32 Palembang. Setelah dilakukan uji korelasi hasil penelitian ini menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,042 maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pola mengajar guru Pendidikan agama islam dengan pemahaman keislaman siswa di SMP Negeri 32 Palembang.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Dosen Pembimbing Skripsi: 1. Dr. Azwar Hadi, S.Ag,M.Pd.I., 2. Dr. Antoni, M.H.I.,
Uncontrolled Keywords:	Pola Mengajar, Pendidikan Agama Islam, Pemahaman Keislaman, Pendekatan Kuantitatif
Subjects:	Pendidikan Agama Islam > Metode dan Sistem Pendidikan Pendidikan Agama Islam > Pengajaran dan Pengajar
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Agama Islam
Date Deposited:	04 Aug 2026 04:14
Last Modified:	04 Aug 2026 04:14
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/36869

Actions (login required)

View Item