Okti Ringsya, NIM.622022004 (2026) PERSEPSI SISWA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI) DI ERA DIGITAL ( STUDI KASUS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PRATIWI PRABUMULIH ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 622022004_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 622022004_BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (490kB)
	Text 622022004_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (293kB)
	Text 622022004_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (889kB)
	Text 622022004_BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (89kB)
	Text 622022004_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (208kB)
	Text 622022004_LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 622022004_Cover_sampai_Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Okti Ringsya,2026, PERSEPSI SISWA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI) DI ERA DIGITAL (STUDI KASUS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PRATIWI PRABUMULIH ), Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palembang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi digital yang sangat pesat dan berdampak pada perilaku serta pola pikir peserta didik, terutama dalam pengamalan nilai-nilai keagamaan. Pada era digital, siswa menghadapi berbagai tantangan, seperti penggunaan teknologi yang kurang terkendali serta berkurangnya kesadaran dalam menjalankan ajaran agama. Dalam kondisi tersebut, Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan penting sebagai pedoman dalam membentuk karakter dan akhlak siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pandangan siswa terhadap pentingnya Pendidikan Agama Islam di era digital serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan persepsi siswa mengenai pentingnya PAI dalam menghadapi perkembangan teknologi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek penelitian siswa dan guru di SMK Pratiwi Prabumulih. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki pandangan positif terhadap pentingnya Pendidikan Agama Isalam sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam menyikapi dampak negatif perkembangan teknologi digital. Kata Kunci: Persepsi Siswa, Pendidikan Agama Islam, Era Digital.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing: 1. Dr. Zulkipli Jemain, M Pd.I 2. Rijalush Shalihin, S.E.I., M.H.I,
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Persepsi Siswa, Pendidikan Agama Islam, Era Digital.
Subjects:	Pendidikan Agama Islam > Pengajaran dan Pengajar
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Agama Islam
Date Deposited:	11 May 2026 06:22
Last Modified:	11 May 2026 06:22
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/36009

Actions (login required)

View Item