DESI ASTERIA, NIM.312022015 (2026) ANALISIS PATRIARKI NOVEL CANTIK ITU LUKA KARYA EKA KURNIAWAN MELALUI PENDEKATAN FENOMENOLOGI DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.
|
Text
312022015_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
312022015_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (377kB) |
||
|
Text
312022015_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (183kB) |
||
|
Text
312022015_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (726kB) |
||
|
Text
312022015_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (147kB) |
||
|
Text
312022015_BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (116kB) |
||
|
Text
312022015_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB) |
||
|
Text
312022015_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
||
|
Text
312022015_Cover_Sampai_Lampiran fiks.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Asteria, Desi. 2026. Analisis Patriarki Novel Cantik Itu Luka Karya Eka Kurniawan melalui Pendekatan Fenomenomologi dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Program Sarjana (S1). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing (1) Drs. H. Mustofa, M.Pd., Pembimbing (1) Dra. Mulyati, M.Pd. Kata Kunci:Patriarki, fenomenologi, pengalaman kejiwaan, novel, pembelajaran sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji representasi patriarki serta pengalaman kejiwaan tokoh utama dalam novel Cantik Itu Luka karya Eka Kurniawan melalui pendekatan fenomenologi. Fokus penelitian diarahkan pada bentuk-bentuk ketidakadilan gender dan bagaimana tokoh utama memaknai pengalaman hidupnya dalam menghadapi tekanan sosial dan kekerasan patriarkal. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik analisis deskriptif, yang menekankan pada pemahaman makna. pengalaman subjektif tokoh berdasarkan data berupa kutipan-kutipan dalam novel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa patriarki dalam novel tersebut hadir secara kompleks melalui berbagai bentuk penindasan, seperti objektifikasi tubuh perempuan, eksploitasi seksual, kekerasan fisik dan psikis, serta pembatasan peran perempuan dalam struktur sosial. Tokoh utama mengalami tekanan sosial yang kuat sehingga menimbulkan konflik batin, trauma, serta pergulatan identitas diri. Pengalaman tersebut tidak hanya bersifat personal, tetapi juga mencerminkan kondisi sosial yang lebih luas. Selain itu, temuan penelitian ini menunjukkan bahwa analisis dengan pendekatan fenomenologi mampu mengungkap makna pengalaman batin tokoh secara lebih mendalam, terutama dalam memahami hubungan antara struktur patriarki dan pembentukan kesadaran individu. Dalam konteks pendidikan, hasil penelitian ini memiliki implikasi yang relevan sebagai bahan pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kepekaan sosial, serta pemahaman terhadap isu kesetaraan gender. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa novel Cantik Itu Luka tidak hanya berfungsi sebagai karya sastra, tetapi juga sebagai media refleksi sosial yang mengkritik ketimpangan gender dalam masyarakat.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing (1) Drs. H. Mustofa, M.Pd., Pembimbing (1) Dra. Mulyati, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci:Patriarki, fenomenologi, pengalaman kejiwaan, novel, pembelajaran sastra |
| Subjects: | Bahasa Indonesia > Kesusastraan Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia > Sistem-sistem Tulisan Bahasa Indonesia > Tata bahasa Indonesia |
| Depositing User: | Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Date Deposited: | 05 May 2026 04:01 |
| Last Modified: | 05 May 2026 04:01 |
| URI: | http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/35543 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
