ELLY ASTIANI, NIM.312022002 (2026) ANALISIS DISKRIMINASI GENDER PADA FILM WOMEN FROM ROTE ISLAND DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.
|
Text
312022002_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
312022002_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (357kB) |
||
|
Text
312022002_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (140kB) |
||
|
Text
312022002_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
||
|
Text
312022002_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (310kB) |
||
|
Text
312022002_BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (144kB) |
||
|
Text
312022002_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (148kB) |
||
|
Text
312022002_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
||
|
Text
312022002_Cover_Sampai_Lampiran-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Astiani, Elly. 2026. Analisis Diskriminasi Gender pada Film Women From Rote Island dan Relevansinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Program Sarjana (S1), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Houtman, M.Pd., (II) Supriatini S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Diskriminasi Gender, Film Latar belakang penelitian ini adalah Deskriminasi gender yang merupakan isu yang masih relevan hingga saat ini, dan media massa, khususnya film. memiliki peran penting untuk memperkuat atau menantang norma-norma gender yang ada Film Indonesia, sebagai cerminan dari masyarakat, tidak luput dari pengaruh dan refleksi isu gender. Masalah dalam penelitian ini adalah apa saja bentuk-bentuk diskriminasi gender yang digambarkan dalam film Women From Rote Island. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran apa saja bentuk-bentuk diskriminasi gender yang ditampilkan dalam film Women From Rote Island Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi data yang berupa tangkap layar untuk setiap adegan yang terdapat bentuk diskriminasi gender. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis kualitatif. Hasil analisis dan pembahasan menunjukan bahwa terdapat 15 bentuk diskriminasi gender yang terdiri dari 2 bentuk Subordinasi, 1 Marginalisasi, Kekerasan 7, Stereotip 2, dan Beban kerja 2. Saran film ini berfungsi tidak hanya sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai teks multimodal yang kaya akan nilai edukatif dan sosial. Penggunaan. film bisa sebagai media pembelajaran untuk teks tanggapan kritis media pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan keterampilan berbahasa, berpikir kritis, serta meningkatkan kesadaran sosial siswa terhadap isu diskriminasi gender. Selain itu, penggunaan film sebagai bahan ajar juga menjadikan proses pembelajaran lebih menarik, kontekstual, dan bermakna bagi siswa.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: (1) Prof. Dr. Houtman, M.Pd., (II) Supriatini S.Pd., M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Diskriminasi Gender, Film |
| Subjects: | Bahasa Indonesia > Drama Bahasa Indonesia > Kesusastraan Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia > Tata bahasa Indonesia |
| Depositing User: | Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Date Deposited: | 02 May 2026 07:26 |
| Last Modified: | 02 May 2026 07:26 |
| URI: | http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/35350 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
