Yumalinda Septiani, NIM. 312019032 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WONDERSHARE FILMORA BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATERI TEKS BIOGRAFI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Palembang.

Preview	Text 312019032_BAB I_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (669kB) | Preview
	Text 312019032_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (295kB)
	Text 312019032_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (277kB)
	Text 312019032_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 312019032_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB)
	Text 312019032_BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (148kB)
	Text 312019032_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (135kB)
	Text 312019032_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text 312019032_Cover_sampai_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan hasil gambaran bagaimana pengembangan media pembelajaran terhadap proses belajar peserta didik. Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks biografi sehingga membuat peserta didik merasa bosan dan tidak tertarik untuk mengikuti pembelajaran. Sehingga, guru Bahasa Indonesia harus mampu menciptakan bahan ajar yang modern, menarik, dan praktis untuk meningkatkan minat peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada materi teks biografi. Untuk mengatasi masalah pembelajaran tersebut, peneliti mengembangkan bahan ajar video pembelajaran Wondershare Filmora berbasis Multimedia pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan hasil analisis kebutuhan peserta didik dan guru Bahasa Indonesia terhadap media pembelajaran Wondershare Filmora berbasis Multimedia di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Mendeskripsikan rancangan pengembangan media pembelajaran Wondershare Filmora berbasis Multimedia di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Mendeskripsikan validitas media pembelajaran Wondershare Filmora berbasis Multimedia di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Alessi dan Trollip yang terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan (planning), desain (design), dan pengembangan (development). Hasil penelitian pengembangan ini validitas media pembelajaran didapatkan berdasarkan hasil uji alpha oleh validator ahli media dengan persentase 92,30% berkategori sangat layak dan validator ahli materi dengan persentase 91,30% berkategori sangat layak. Berdasarkan respon uji beta kelompok kecil (small group) terhadap media pembelajaran diperoleh persentase 89,14% dengan kategori sangat layak. Sehingga, video pembelajaran Wondershare Filmora berbasis Multimedia ini sangat layak digunakan sebagai bahan ajar tambahan pada materi Teks Biografi mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X Sekolah Menengah Atas. kata kunci : pengembangan, Wondershare Filmora Berbasis Multimedia, teks biografi

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing : 1. Supriatini, S.Pd.,M.Pd. 2. Surismiati, S.Pd.,M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	pengembangan, Wondershare Filmora Berbasis Multimedia, teks biografi
Subjects:	Bahasa Indonesia > Esai Bahasa Indonesia > Sistem Penulisan dan Fonologi Bahasa Indonesia
Divisions:	Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia (S1)
Depositing User:	Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Date Deposited:	20 Aug 2023 23:58
Last Modified:	20 Aug 2023 23:58
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/26171

Actions (login required)

View Item