Eja Wijaya, NIM.322019009 (2023) HUBUNGAN ANTARA PENYESUAIAN DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUNGAI ROTAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG.

Preview	Text 322019009_BAB I_DAFTAR PUSAKA.pdf Download (1MB) | Preview
	Text 322019009_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB)
	Text 322019009_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (795kB)
	Text 322019009_BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (436kB)
	Text 322019009_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB)
	Text 322019009_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (353kB)
	Text 322019009_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 322019009_COVER_ SAMPAI LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Eja Wijaya, 2023. Hubungan Antara Penyesuaian Diri Dengan Kemandirian Belajar Siswa Di SMKN 1 Sungai Rotan. Skripsi, Program Studi Administrasi Pendidikan. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palembang. Pembimbing I Drs. M. Zalili Aziz, M.Pd., Pembimbing II Dr. Herman Seri, M.Pd. Kata Kunci : Penyesuaian Diri, Kemandirian Belajar_ Penelitian ini dilakukan Di SMKN 1 Sungai Rotan yang beralamat di Jalan Raya Desa Suka Dana, Kecamatan Sungai Rotan, Kabupaten Muara Enim, Sumatera Selatan 31357. Penyesuaian diri adalah tindakan yang dilakukan individu untuk menyesuaikan diri atas tuntutan dari dalam dirinya sendiri dan tuntutan yang diterima dari lingkungan sekitar sehingga mencapai keselarasan kehidupan. Kemandirian belajar adalah belajar mandiri, tidak menggantungkan diri kepada orang lain, siswa dituntut untuk memiliki keaktifan dan inisiatif sendiri dalam belajar, bersikap, berbangsa maupun bernegara. Rumusan Masalah penelitian : Apakah Ada hubungan antara penyesuaian diri dengan kemandirian belajar siswa di SMKN 1 Sungai Rotan. Tujuan penelitian pada penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara penyesuaian diri dengan kemandirian belajar siswa di SMKN 1 Sungai Rotan Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas X SMK Negeri 1 Sungai Rotan. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Sungai Rotan yang berjumlah 75 siswa. Hasil penelitian Korelasi atau hubugan antara penyesuaian diri dengan kemandirian belajar yaitu N= 75, dengan nilai kolerasi 0.10. Kemudian nilai signifikan 0.929, dimana nilai signifikan < 0.05, yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara penyesuaian diri dengan kemandirian belajar. Kesimpulan Berdasarkan penelitian dilakukan peneliti mengenai hubungan penyesuaian diri dengan kemandirian belajar, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut : 1. Terdapat Hubungan antara Penyesuaian Diri dengan Kemandirian Belajar siswa SMK Negeri 1 sungai rotan . Artinya semakin tinggi tingkat penyesuaian diri maka semakin tinggi pula tingkat kemandirian belajar siswa, begitupun sebaliknya,2.Tingkat Penyesuian Diri Siswa SMK Negeri 1 sungai rotan berada pada kategori sedang. Artinya siswa SMK mampu menyadari kelebihan dan kekurangan yang dimiliki, mampu bertindak objektif, namun tidak mampu dalam hal keinginan menaati norma dan aturan keluarga, 3. Tingkat Kemandirian Belajar Siswa SMK Negri 1 Sungai Rotan berada pada kategori sedang. Artinya menyelesaikan tugas tugas tanpa bantuan orang lain, dan mampu mengambil keputusan dengan baik, namun belum bisa mengendalikan emosi pada dirinya.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	1. Drs. M. Zalili Aziz, M.Pd. 2. Dr. Herman Seri, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Penyesuaian Diri, Kemandirian Belajar_
Subjects:	Administrasi Pendidikan > Pendidikan
Depositing User:	mahasiswa Fakultas Ekonomi & Bisnis
Date Deposited:	05 May 2023 07:15
Last Modified:	05 May 2023 07:15
URI:	http://repository.um-palembang.ac.id/id/eprint/24744

Actions (login required)

View Item